Archivo mensual: febrero 2015

Celebración del Día de Andalucía

Hoy estamos de fiesta en el colegio. Celebramos el Día de Andalucía con el izado de la bandera andaluza, cantando el himno andaluz, degustando un delicioso desayuno andaluz preparado por la AMPA y trabajando en clase para conocer más nuestra comunidad.

Tras el acto de inicio, el alumnado del Primer Ciclo nos reunimos en la clase de Segundo para escuchar una bonita historia sobre las provincias andaluzas. También nos hicimos fotos por colores.

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Tras el desayuno y el rato de juego en el patio, en clase seguimos la descripción con los adjetivos para ANDALUCÍA de la clase anterior.

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FRUTICONSEJOS

Este trimestre estamos trabajando “FRUTICONSEJOS” para fomentar el consumo de frutas y verduras en el alumnado.

Aquí dejamos algunos de los “Fruticonsejos” inventados en clase.

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Pedimos la colaboración de las familias en la recopilación y/o la invención de más fruticonsejos, que se irán colocando en la cartelera del pasillo del comedor.

FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE

En el tema de los animales de Ciencias Naturales el alumnado de Primero ha tenido la oportunidad de conocer a Félix Rodríguez de La Fuente, un gran naturalista y divulgador ambiental español que obtuvo fama mundial por sus documentales.

A todos les ha gustado su historia y me han pedido que les ponga un vídeo de la canción que se le dedicó tras su muerte en un accidente aéreo en Alaska mientras filmaba un documental.

Con este vídeo pueden repasar muchos animales.

El nuevo tema de Sachkunde: Jahreszeiten.

A finales de enero hemos empezado un nuevo tema en Sachkunde: Jahreszeiten. Antes de estudiar las estaciones del año, repasamos los días de la semana y los meses del año. En alemán, estudian el tiempo atmosférico.

En esta entrada dejamos algunos vídeos de canciones que pueden ayudar a reforzar el trabajo del aula desde casa.

 

 

El tema de los animales en Sachkunde y alemán.

En enero, el alumnado de Primero ha aprendido mucho sobre los animales en las clases de Sachkunde y alemán.

En Sachkunde han aprendido a clasificar los animales según unas características básicas:

– Tienen pelo y patas (Fell und Beine).

– Tienen plumas y alas (Federn und Flügeln).

– Tienen escamas y aletas (Schuppen und Flossen).

– No tienen pelo ni plumas ni escamas; sólo tiene piel desnuda (Haut).

En alemán, han aprendido a describir a estos animales y a sus mascotas preferidas.

Hemos encontrado una canción que pueden escuchar en casa para practicar, reconocer los animales que ya conocen y aprender otro nuevos.